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tipo Publicado por: luisacorrea
20 / sep. / 2013
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Derechos torcidos: las ideas no se imponen se proponen.

La idea motivadora del proyecto surge a partir de la necesidad de tratar ciertas conductas poco asertivas en el relacionamiento de los alumnos en los espacios de clase y fuera de ellos.
Frente a esto se hizo una serie de acciones pedagógicas de acercamiento mediante talleres reflexivos según las características del grupo y la manifestación primaria a sus conflictos, para buscar mediar estos problemas y de esta manera poder tener una convivencia sana y responsable en nuestras aulas.
Como parte de la producción de este proyecto los alumnos de séptimo grado hicieron producciones de audio a través del programa de audacity logrando mediante un remix de una canción manifestar su sentir frente al ejercicio de los derechos y una representación a través de títeres donde generan sus propias reflexiones acerca de los mismos.

Contenidos curriculares: Derechos humanos y derechos del niño

Secuencia didáctica:

a. Acercamiento al concepto de derechos humanos y derechos del niño: intercambio de materiales a través del grupo de edmodo: descubre y aprende.

b. Actividades teórico-prácticas para el desarrollo de los conceptos de bullying y acoso escolar para la reflexión sobre el contexto y el impacto en la convivencia escolar dentro del aula. Videos trabajados:

El egoísta

http://www.youtube.com/watch?v=WxSRA9vI2cc&list=PLM05srzeBxE1qnR5TBxXJ6bYa0qsbMd_v

Mi historia de suicidio-No al bullying (acoso escolar)

http://www.youtube.com/watch?v=zKoqHBYGKGE&list=PLM05srzeBxE1qnR5TBxXJ6bYa0qsbMd_v

c. Reflexión a partir de un taller vivencial donde los chicos diagnostican los comportamientos nocivos en el aula y las alternativas que pueden dar a los conflictos con sus compañeros.

d. Análisis didáctico de la película el “Señor de las moscas” en el canal del Instituto:

http://www.youtube.com/playlist?list=PLM05srzeBxE2WQxZ4f6w_x9BHkuhHJ0DI.

e. Taller áulico sobre la película “El señor de las moscas”. Ver publicación de las actividades para realizar:

http://www.flipsnack.com/BE9C9ECF8D6/ftns6959

f. Partimos de nuestras experiencias y conocimientos sobre la resolución de conflictos taller vivencial donde los chicos expresan sus opiniones y conceptos ver publicación de talleres en flipsnack:

http://www.flipsnack.com/BE9C9ECF8D6/ftns6959

g. Producción musical reflexiva sobre los derechos por parte de los estudiantes de séptimo grado. Ver publicación:

http://www.joomag.com/magazine/derechos-torcidos/M0614365001375273593

h. Realización de videos ilustrativos acerca de la protección de los derechos analizados como estudios de cado mediante títeres en el canal de youtube http://www.youtube.com/user/ipfiliidei:

- Titiritiando los derechos

Derecho a la educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales:

http://www.youtube.com/watch?v=xTIZTq8OP8k&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=1

- Titiritiando los derechos

Derecho a una familia 

http://www.youtube.com/watch?v=KBTY4a8-F1s&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=2

- Titiritiando los derechos

Derecho a la protección contra el trabajo infantil y la esplotación económica en general

http://www.youtube.com/watch?v=qho-knjl6n8&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=3

- Titiritiando los derechos

Derecho a la protección durante los conflictos armados

http://www.youtube.com/watch?v=nolpBKCyqR8&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=4

- Titiritiando los derechos

Derecho a la salud

http://www.youtube.com/watch?v=6yhu6XghI8Y&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=5

- Ttiritiando los derechos

Derecho a un nombre y una nacionalidad

http://www.youtube.com/watch?v=GUivwLhyzTE&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=8

- Titiritiando los derechos

Derecho al descanso, al juego y a las actividades recreativas

http://www.youtube.com/watch?v=EUuupWHi9fw&list=PLM05srzeBxE2xOw1sBEUcljmxYPyWUPNM&index=7

i. Socialización de los productos en la plataforma www.expererienciasdeaula.webnode.es

Requerimientos técnicos

Edmodo: Grupo descubre y aprende

Canal de youtube: www.youtube.com/user/ipfiliidei.

Publicación online Flipsnack

Audios: Audacity

- Publicación online: Joomag

Escuela y distrito: Instituto Privado Comunidad Filii Dei D.E 1 A894

Docentes:

Mariana López 

Sofia Sánchez 

FPD:

Luisa Fernanda Correa Rueda.

 

 


Las ideas no se imponen se proponen
 
Para escuchar el artículo hacer clic aquí
Adjuntos:
Orientado a:
Alumnos, Docentes
Niveles y áreas:
Primario
Ciencias Sociales,Formación Ética Y Ciudadana
Palabras claves:
bullying, convivencia escolar, derechos, violencia
 

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  1. Excelente trabajo!!!! Felicitaciones! 0 votos
    andreapares el 26 / sep. / 2013
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